Educação e Assistência Social
Sua contribuição é ainda mais importante!
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A Escola Mercedes Stresser foi fundada em 10 de abril de 1961, pela Diretoria da Associação Assistência ao Psicopata do Paraná e pela Liga das Senhoras Católicas de Curitiba, liderados pela Sr.ª Dalila de Castro Lacerda com a finalidade de amparar crianças com necessidades especiais. A primeira sede foi em prédio cedido pela Prefeitura Municipal de Curitiba, no Bairro Tarumã, com atendimento para 10 crianças.
O nome da escola foi dado em homenagem a Sr.ª Mercedes Stresser, que sempre se dedicou a obras assistenciais.
Em 1962, ampliou a equipe de profissionais para melhor atendimento devido ao número de alunos que passava de 30. A escola então foi transferida para um prédio cedido pela Reitoria da Universidade Federal do Paraná na Rua Maurício Caillet, 265, bairro Agua Verde.
A partir de 1964, a escola passou a funcionar em dois períodos: de manhã com atendimento aos adolescentes e à tarde com crianças, com frequência superior a 50 alunos de 05 a 18 anos.
Em 10 de outubro de 1966, a escola foi transferida para sede própria situada na Rua Augusto Stellfeld, nº 1190, Bairro Bigorrilho, com capacidade para atender 100 alunos.
Desenvolver o potencial da pessoa com deficiência para a igualdade de oportunidades, inclusão social e o exercício da cidadania.
Ser reconhecida pela excelência na educação e promoção dos direitos da pessoa com deficiência.
Ética, respeito, autonomia, solidariedade, responsabilidade e união.
Critérios de ingresso:
1 – Ter deficiência intelectual comprovado por laudo médico (CID-10);
2 – Idade mínima de 15 anos completos;
3 – Apresentar Avaliação Psicopedagógica e/ou Relatório Pedagógica da escola anterior;
4 – Passar por avaliação com a Equipe Multiprofissional da Escola;
5 – Em casos de apresentar quadros psiquiátricos associados, deverá estar em acompanhamento por profissional especializado;
6 – Alunos com necessidades específicas ou que não estejam na modalidade de atendimento da escola, serão encaminhados à Secretaria de Estado da Educação – SEED ou outros órgãos competentes.